Questo libro nasce dall’esperienza ed il confronto con professionisti dell’infanzia, quale strumento (per genitori, insegnanti, educatori) di comunicazione facilitata su temi psico-educativi, rivolto ai bambini. Le filastrocche “emotivamente intelligenti” sono state sperimentate all’interno di un progetto per lo sviluppo dell’Intelligenza Emotiva rivolto a bambini dai quattro ai sette anni, gestito dall’associazione Centro Studi Hänsel e Gretel di Moncalieri e vengono tuttora utilizzate. Le filastrocche di questo libro, nel loro contenuto, affrontano piccole problematiche legate alla crescita individuale e sociale dei bambini. “Tommaso a testa in giù” affronta il tema delle regole necessarie alla crescita, ma anche percepite, da parte dei bambini, come costrizioni insopportabili. Il piccolo Tommaso, protagonista della filastrocca, sperimenta la libertà dalle regole ma anche la confusione che a lui ne deriva. In “Rocco il castoro” si affronta il tema della famiglia e delle sue molteplici forme, sollecita i bambini a riconoscerne il valore in ogni contesto (famiglie numerose, famiglie separate, single, famiglie adottive…). La terza filastrocca “Giuseppe il pidocchio”, vuole sdrammatizzare il tanto diffuso quanto sempre antipatico problema dei pidocchi, che tutti i bambini ed i genitori si trovano ad affrontare con l’inserimento nella comunità scolastica.

Roberta Vottero, nata a Rivoli il 22/09/1975. Ha frequentato l’Accademia Belle Arti di Torino. e la Scuola di Illustrazione di Sarmede di Stephan Zavrel. Attualmente si occupa di animazione e illustrazione per bambini.